这个班最大的特点就是，齐磊有着绝对的权威，他这一咳嗽不要紧，谁的嘴你也撬不开了。

而梁成也看出来了，这特么哪是让一个人闭嘴？这是让全班都闭嘴了啊！

心说，特娘的，这个尚北二中怎么全是奇葩！？真是啥人都有哈！

干脆合上问卷儿，不问了，也问不下去了。

但是无所谓，十四班问不出来，还有十三班、十二班，总能达到他的目的。

并没有负气而走，而是来到齐磊面前，抿着下唇，直勾勾地看着他。

却是齐磊呲牙一笑，“老师，您到底来调查什么呀？”

他并不否认是自己让全班闭嘴的，这不是问卷，这是挖坑。

梁成很意外，这个学生一点也不怕他，很从容。

对于齐磊的问题，稍加掩盖，“我们是来调研尚北二中的教学方式问题。”

这么说也没错，没有透漏什么高压严管的问题。

心中好笑，一个高中生是听不懂这些的。

齐磊，“哦。”

齐磊果然乖巧的应声，却是话锋一转，“那您就好好调查呗，给我们小孩下什么套儿啊？”

梁成，“……”

越来越阴沉，“你是学生，我是老师，不要乱说话！我们就是正常的问卷，没有给谁下套。”

齐磊，“我是学生啊！也没不认您是老师啊？您要干啥？不会处分我吧？”

梁成，“有意扰乱调查组的取证工作，我可以处分你。”

齐磊，“不是说只是一个问卷调查吗？怎么又成取证了？”

梁成：“……”

脸色已经憋成了猪肝，“是问卷，也是取证。”

齐磊挑眉，这句好啊，这句真好！

贼嘻嘻地又问一句，“取什么证啊？”

而梁成却是被齐磊问住了，一想也是，一个高一的孩子懂什么？

“尚北二中涉嫌教育方式不当，对学生过于严苛。其实，我们就是来为你们解决这个问题的，你们应该更配合我们才对。”

“哦。”齐磊点头，“那是应该配合！”

突然不着边际地来了一句，“梁老师，我可以问您几个问题吗？”